June 11th, 2021

От идеи к бизнес-проекту: в Лесном институте состоялись защиты работ «Полигона инновационных и

От идеи к бизнес-проекту: в Лесном институте состоялись защиты работ «Полигона инновационных идей».

10 июня участники «полигоновского движения» - студенты учебно-инновационной лаборатории «Полигон инновационных идей» защитили свои проекты и получили удостоверения о повышении квалификации по программе «Основы инновационной проектной деятельности».

«Учебный год пролетел очень быстро. Не успели оглянуться, как наступила пора защит. Сегодня мы увидим результат большой работы, проделанной совместно студентами и их руководителями по созданию бизнес-проектов. Главной особенностью этого учебного года стала возможность заниматься и общаться очно. За все это время у нас прошли три сессии, состоялись встречи с предпринимателями города Сыктывкара, на Всероссийской молодежной конференции работала секция "Полигон инновационных идей". Этим мероприятием мы открываем период защит в Сыктывкарском лесном институте», – начала мероприятие Елена Хохлова, начальник отдела обеспечения образовательной, научной и инновационной деятельности СЛИ.

Дать оценку работам студентов предстояло экспертам-практикам: первому вице-президенту торгово-промышленной палаты Михаилу Заварину, декану транспортно-технологического факультета Александру Самородницкому, начальнику отдела внеучебной и социальной работы Анастасии Широченко. А поддержать выступающих пришли выпускники «Полигона» прошлых лет,  руководители проектов Дымова Л.М., Кокшарова Н.Г, Кочева М.Н. и студенты первого курса, которые уже сейчас проявили интерес к программе и готовы включиться в работу.

Все участники «Полигона» подготовили интересные проекты на основе собственных бизнес-идей. Всего к защите было представлено 5 проектов.

Студентки Александра Макурина, Анна Кузнецова и Дарья Русяева представили проект по созданию флористической строительной мастерской «Пейзаж». Как отмечают девушки, мастерская будет заниматься обучением населения в области создания изделий декоративно-прикладной направленности, сувенирной продукции, композиции из природного материала, а сама реализация проекта планируется на базе СЛИ совместно с Центром дополнительного образования.

«Мы создаем изделия из бересты, изделия из спилов веток дерева, картины и сувенирную продукцию из шерсти, а также занимаемся флористической живописью, лозоплетением, интуитивной живописью», – добавили студентки.

В ходе подготовки проекта девушки провели swot-анализ, который помог выявить угрозы, возможности, сильные и слабые стороны бизнес-проекта, провели расчет затрат на необходимые инструменты и материалы.

Следующим с бизнес-проектом по химчистке автомобилей выступил Алексей Арихин. Его проект представляет полную или частичную химчистку автомобилей: от химчистки пятен на внутренней обивке до шумоизоляции автомобиля.

«Количество автомоек в городе огромное, но они все представляют стандартный комплекс услуг, который становится менее популярным. Химчистка автомобиля – идеальный вариант обновить и придать салону заводской вид, избавиться от надоедающих запахов», – отмечает студент.

Алексей наглядно представил стоимость всех услуг, сумму доходов и расходов, срок окупаемости, сильные и слабые стороны проекта.

Далее о перспективе и технологии производства скейтбордов в Республике Коми рассказал Евгений Хапин. Также был заслушан проект «Музей уличного искусства» Антона Кузнецова, который предложил создать в Сыктывкаре мастерскую стрит-арта. Андрей Изъюров выступил с проектом «Создание мастерской по декоративной обработке металла и древесины».

После каждого выступления желающие задавали вопросы, эксперты оценивали работы и давали советы по дальнейшему развитию и продвижению бизнес-проектов.

В конце мероприятия состоялось торжественное вручение удостоверений о повышении классификации по программе «Основы инновационной проектной деятельности».

«Очень здорово, что большинство представленных работ были практического характера. Конечно, они требуют доработки, но это лишь вопрос времени. Отдельно отмечу, что было бы неплохо привлечь и научный компонент, – когда вы не просто просчитываете эффективность предложенной вами модели, но и привлекаете российский и международный опыт. Чем больше у вас будет сведений и знаний по вашему предмету, тем больше может возникнуть новых мыслей, пришедших в голову только вам. Может быть, как раз вы станете тем человеком, которому придет в голову то, что не пришло другим. Поэтому в любом случае я желаю вам, чтобы вы активно занимались и научными, и практическими проектами. Если вы будете делать это регулярно, то у вас обязательно все получится», – подытожил Александр Самородницкий.

Присутствующие на защитах студенты также поделились своими мыслями и рассказали, как «полигоновский» опыт повлиял на их собственное развитие.

«Рассмотрев проблему своего региона, можно подобрать наиболее подходящую тему для работы. Мы совместно с участниками "полигона" на протяжении почти всех курсов готовились к завершающему этапу – выпускной квалификационной работе. У нас были работы, связанные в первую очередь с актуальными вопросами развития нашей автомобильной промышленности, ну, и, конечно же, с обработкой древесины, ее перевозками в Коми и транспортировками на промышленные предприятия. Выступая на последних мероприятиях, мы постепенно объединяли все возникающие идеи в единый проект. Поэтому такая научная лаборатория, как "Полигон инновационных идей" как раз и является прекрасной возможностью раскрыть свой потенциал и свои возможности», – подчеркнул выпускник «Полигона» предыдущих лет Георгий Росторгуев.

 

Отдел информационного обеспечения,
фото Лодыгина Михаила.